教务处[2015]01号
各二级学院（部）：
为了让我校学生达到培养方案内规定的选修课门次，让学生有足够的选修课学习，使学生在形式更多样、内容更丰富的选修课学习过程中，提高专业学习效果，充分体现学生的学习主体责任，更好地突出我校中医药文化教学的特色，营造浓厚的中医药学习氛围，培养学生扎实的中医药文化底蕴，经学校研究决定，下学期拟将中医药原文的吟咏背诵纳入课程体系，按选修课课程进行建设，作为全校性公选课重要组成部分。让学生通过吟咏背诵，构建中医思维模式，以加强学生的专业知识理解。现将经过筛选后的经典条文挂网，请各二级学院辅导员及时通知班级学生自行下载相关条文背诵，背诵条文可随机组合，通过考核者，将进行学分累加，累计学分达2分即等同于一门选修课，学分为4分即等同于两门选修课，以此类推。
教务处
2015年1月4日
教务处
