为深入贯彻落实国家文化数字化战略行动,推动人工智能与教育教学深度融合,积极探索智慧教育新模式,我校于3月5日上午在花溪校区学术交流中心113会议室举行智慧课程建设启动会,会议由教务处处长柴慧芳主持。教务处、教评中心、信息技术教育中心相关人员,首批立项建设校本级“智慧课程”的课程负责人及所在学院教学副院长等参加了本次会议。
会上,柴慧芳传达了学校对“智慧课程”建设工作的具体要求,并详细解读“智慧课程”建设相关政策。提出以“智慧课程”建设为抓手,采取以下重点措施推动工作开展:一是注重突出优质课程对专业内涵建设的支撑;二是结合教学实际开展分级、分类建设;三是创新课程建设工作管理机制,通过建设课程库、以遴选、择优、分批次和持续建设方式,激发一线教师主动、积极参与的优质课程建设;四是坚持目标导向,针对本科课堂教学需求、瞄准一流课程、对接相关标准,切实建成设计合理、运行规范、效果显著的“金课”;五是扎实做好组织管理,坚持全程督导,对工作组织、方案设计、课程运行、课效评价和教学督导各环节进行全过程评价,确保工作顺利开展。各课程团队要树立高质量意识,全力打造学校首批高质量“AI+课程”。

会议邀请了课程制作团队顾问对“智慧课程”建设的具体技术标准和步骤进行了培训。从智慧课程建设要求、课程互动功能设计要点等关键要素,分享了丰富的课程建设经验,展示并学习了多个优秀案例。参会人员认真参与,主动思考,进行了各级、热烈的互动交流和探讨;纷纷表示将与课程团队成员全力参与,做好所负责的课程建设工作,在课程提质升级方面做出显著成效。

“智慧课程”建设是教育改革的重要方向,是学校紧跟教育信息化需求、提升教学质量的重要举措。此次启动会标志着我校课程建设工作进入数智化升级的新阶段。接下来,教务处将按照学校要求,积极推进智慧课程的分批次、持续建设。通过以学生为中心的个性化、智能化教学模式,创新课堂教学形态,助推本科教学质量进一步提升。